Langsung ke konten utama

Psychology Students Character

          Hallo, Nama saya Suci Pratiwi. Seorang mahasiswi kelahiran Medan, 18 Maret 1998. Saya berkuliah di Universitas Sumatra Utara Fakultas Psikologi. Awalnya, saya menghadapi berbagai kesulitan dan ketakutan ketika awal memasuki fakultas ini. Pada saat PKKMB ketakutan saya mulai memuncak. Kebanyakan orang berpendapat PKKMB yang akrab disapa OSPEK itu pasti menakutkan. Namun, kemarin pendapat saya salah. Ternyata PKKMB menyenangkan jika kita memaknai dan menikmati setiap prosesnya. Tema PKKMB kemarin sangat terencana dan bermakna yaitu "IDEAL". Dimana, IDEAL itu sendiri terdiri :

 I       > Intelligent

 D     > Dilligent

 E      > Encourage

 A     > Awesome

 L     > Lion- heart

          Intelligent diartikan cerdas. Cerdas dalam berbagai aspek di dunia pendidikan. Dapat membawa dan menjaga nama baik. Berprestasi dan bisa membanggakan bangsa dan negara. Dilligent diartikan rajin. Rajin dalam mengerjakan tugas dengan baik dan rajin dalam berbagai aspek yang baik. Encourage dapat diartikan kuat. Kuat dalam hal tantangan yang dihadapi, tidak mudah menyerah dan tidak mudah jatuh. Lion-heart dapat diartikan berani. Berani mengemukakan pendapat ataupun berani dalam berprestasi di dunia pendidikan dan mampu percaya terhadap kemampuan diri sendiri.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Implikasi Tahapan Perkembangan dengan Pendidikan       I.             Masa Kanak-Kanak Awal (prasekolah) ·          Dimulai dari umur 2-6 tahun ·          Banyak bereksplorasi, dimana adanya proses meniru oranglain ·          Masa bermain ·          Perkembangan Kognitifnya berada di tahap Praoperasional ·          Perkembangan Moral berada di tahap Prakonvensional Tahap 1            : Orientasi Hukuman (2-4 tahun) Tahap 2            : Orientasi Ganjaran (4-6 tahun) ·          Pemikirannya bersifat egosentris Implikasinya     : ...

Operant, Clasical, Cognitive Conditioning

BELAJAR             Belajar adalah pengaruh yang relatif permanen atas perilaku, pengetahuan,dan keterampilan berpikir yang diperoleh melalui pengalaman. Tidak semua yang kita tahu itu diperoleh melalui belajar. Kita mewarisi beberapa kemampuan-kemampuan itu sejak lahir,dan tidak dipelajari. Ada bebarapa pandangan tentang pendekatan dalam pembelajaran, diantaranya : I.                    Behavioral Pandangan yang menyatakan bahwa perilaku harus dijelaskan melalui pengalaman yang dapat diamati, bukan dengan proses mental. Di dalam pandangan behavioral ini, ada dua pendekatan pembelajaran yaitu : 1.       Pengkondisian Klasik Merupakan tipe pembelajaran di mana suatu organisme belajar untuk mengaitkan atau mengasosiasikan stimuli. Dalam pengkondisian klasik, stimulus netral diasosiasiakan dengan stimulus yang...